|
|||||
|
|
| 同一课文不同板书的启迪 | |
| 引用本文： | 胡翠霞,乔和周.同一课文不同板书的启迪[J].小学语文教学,1995(9). |
| 作者姓名： | 胡翠霞 乔和周 |
| 摘 要： | 同一课文不同板书的启迪山西胡翠霞，乔和周这是《我爱故乡和杨梅》两种不同的板书设计。两则板书的共同特点是：忠于原文，在展现内容时先总（“杨梅可爱”）（“我爱故乡的杨梅”）后分（分别介绍树与果）。在分说部分，也是先总说（“树”、“果”）后分说（“树枝”、... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |