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中小学校长培训机制初探
引用本文:杨春萍,杨玉棠.中小学校长培训机制初探[J].辽宁教育行政学院学报,1998(6).
作者姓名:杨春萍  杨玉棠
摘    要:构建一种适合我国国情的中小学校长培训机制是进一步做好中小学校长培训工作的必要条件。自本世纪80年代末以来,在原国家教育委员会的统一领导和布署下,全国百万中小学校长接受了岗位培训。通过这一轮的培训,绝大多数中小学校长的政治、业务素质有了明显的提高,充分...

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