运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善 |
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引用本文: | 许琛.运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善[J].今传媒,2012(6):142-143. |
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作者姓名: | 许琛 |
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作者单位: | 武汉理工大学文法学院 |
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摘 要: | "酷儿"作为与主流社会背道而驰的社会群体,长时期遭受着以二元对立为思维方式的主流社会的排挤,我国的酷儿群体更受到中国传统"孝文化"思想的双重压迫。本文通过运用传播学相关理论探讨大众传播影响下,酷儿群体在公众面前改善自身形象的途径,旨在为酷儿群体如何获得主流群体的认同与尊重指明一条道路。
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关 键 词: | 酷儿 公众形象 传播学原理 |
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