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“对话内化”教学策略选择浅探
引用本文:王树华.“对话内化”教学策略选择浅探[J].小学教学参考,2015(7):16-18.
作者姓名:王树华
作者单位:江苏扬州市北京新东方扬州外国语学校
摘    要:"对话内化"教学对语文的本质、语文教学的本质进行追溯和反思,对儿童的语文学习规律进行探索和思考,对语文教学的传统方法进行梳理和优化;在教学目标的确定、教学内容的选择、课堂结构的搭建等方面进行完善,使教学目标更集中,教学内容更贴近,课堂结构更简单,从而使教学效果更加明显。

关 键 词:教学策略  对话  内化
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