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聚焦“互动”,拉动口语交际的短板
作者姓名:朱文红
作者单位:福建石狮市教师进修学校
摘    要:口语交际之难,难在互动,难在如何把互动推向深处,这也是口语交际教学的核心所在。因此,教师要在互动上下大力气,以情境融互动,激发交际欲望;以活动推互动,强化情感体验;以评价促互动,提升话题价值,拉动口语交际的短板,提高口语交际教学的实效。

关 键 词:互动  情境  评价  口语交际  话题价值
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