基于问题解决的高中信息技术教学 |
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引用本文: | 刘成良.基于问题解决的高中信息技术教学[J].辽宁教育,2015(7):71-72. |
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作者姓名: | 刘成良 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市第五高级中学 |
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摘 要: | 基于问题解决的高中信息技术教学,主要教学目标是培养学生独立获取、处理信息的能力,提倡学生自主学习精神,把问题解决看成课堂教学的中心任务,教师通过引导、点拨等教学方法,为学生独立解决问题创造条件。高中信息技术课程具有实践性和应用性,教学中要把问题以任务驱动的形式,让学生通过亲自操作实践来完成。自觉培养独立自主学习能力,形成勤于动脑、动手
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关 键 词: | 高中信息技术 问题解决 教学情境 任务驱动 操作实践 自主学习 课堂教学 中心任务 学习信息 目标设计 |
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