从知识的学习走向思维的训练——《芙蓉楼送辛渐》磨课历程 |
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作者姓名: | 吴诗清 |
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作者单位: | 浙江省教育科学研究院附属小学 |
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摘 要: | 《芙蓉楼送辛渐》是人教版六年级下册"古诗词背诵"部分中的一首诗。"古诗词背诵"部分共有八首诗和两首词,包括写景诗、咏物诗、送别诗、爱国诗等。我个人认为教材编者选择这些诗词的目的一方面是让学生增加积累,另一方面是想对小学阶段学生学过的诗词做一个简单的总结和归类,引导学生发现某一类诗词(主要是诗)的一些基本特点。基于以上理解,我对《芙蓉楼送辛渐》的教学主要分成两
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关 键 词: | 芙蓉楼送辛渐 古诗词 送别诗 咏物 人教版 首词 送柴侍御 写景诗 采薇 部分和 |
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