首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

参与式舞蹈教师培训的实践与思考
作者姓名:谢静
作者单位:中国福利会少年宫
摘    要:舞蹈教育是美育的重要组成部分,在培养青少年健康的审美情趣、提高他们的体质和礼仪修养等方面具有自身独特的价值。针对舞蹈教育受惠面较小的现状,中国福利会少年官携手全美舞蹈协会(National Dance Institute,NDI)、阂行区教育局,在闵行区普通中小学,面向舞蹈零基础的学生开展"舞向未来"艺术教育实验项目,希望以舞蹈为载体,带领中小学生收获快乐、自信,增强好奇心与进取精神,培养团队合作等品质。

关 键 词:舞蹈教师  舞蹈教育  中国福利会  礼仪修养  阂行区  Dance  教育实验  舞蹈专业  教育理念  文本化
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号