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| “区域性现代学校制度体系构建”的一种解读 | |
| 作者姓名： | 朱怡华 |
| 摘 要： | 虹口经验的背后,彰显的正是现代教育公共管理转型的主流路径。十年前的本世纪初,我们曾经承担了一个上海市的教育决策咨询课题,研究的正是上海基础教育"现代学校制度"建设的内涵与对策思路。课题研究提出,"现代学校制度"建设可以有三个主要突破口:其一是从转变政府职能与管理方式入手,政府从"大校长"的角色地位上解脱出来,给予办学实体——学校以充分的办学自主权。其二是从培育学校的自主发展意识与能力入手,鼓励学校在贯彻国 |
| 关 键 词： | 现代学校制度 办学实体 对策思路 办学自主权 决策咨询 教育督导 社区参与 角色地位 育人机制 自主办学 |
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