弃“演”从“导” |
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引用本文: | 黄晓霞.弃“演”从“导”[J].河南教育,1999(10). |
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作者姓名: | 黄晓霞 |
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作者单位: | 江苏海安西场小学 |
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摘 要: | 几年前,一位老教师曾感慨地说,自己教了几十年书,却越教越迷糊。尽管课堂上紧扣重点讲得口干舌燥,但学生宛如一潭死水,不起一丝波澜,表面上个个知识掌握得很好,可一旦运用就会漏洞百出。说实在的,我也有过这样的困惑。一日偶然读到苏霍姆林斯基的一段话:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。读罢,我不断问自己,我的学生会发现、能探索吗?我突然意识到:教育应在学生心灵深处激发起强烈的探求欲望。在教学过程中,应当让学生掌握学…
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