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| 处理“戊戌变法”一节教材的探索 | |
| 引用本文： | 王自成.处理“戊戌变法”一节教材的探索[J].历史教学(高校版),1981(9). |
| 作者姓名： | 王自成 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳师范 |
| 摘 要： | "戊戌变法"这节教材,人物史实较多,需要理解的难度较大,我们搞了一堂"戊戌变法"的实验课,在处理教材和选择教法方面,作了一些探索.一中等师范学校,没有专用历史教材,我们采用的是初中课本,由于一年内要教完中国史.中国近代史部分只有十周共三十课时."戊戌变法"只能安排一课时.由于内容多课时紧,确定教材的重点和选择相应的教法就显得十分重要了.首先,我们分析了教材的科学性.修订本教材与1979年版比较,内容有较大的变动.课文标题就 |
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