A Cognitive Perspective on English Articles:Accessibility vs. Identifiability |
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作者单位: | 上海海洋大学外国语学院,上海,201306 |
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基金项目: | 上海海洋大学博士启动基金资助项目;项目 |
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摘 要: | 英语冠词的可及性讨论涉及语言语境、物理语境与百科语境;直接共知、间接共知与不共知;激活、半激活与非激活状态。文章在分析对比三个具有代表性的可及性序列的基础上,引入Chafe对可及性与可别性的区分,从不同角度对英语冠词进行认知解读。
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关 键 词: | 冠词 可及性 可别性 |
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