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“以学论教“浅谈
引用本文：马梅玲.“以学论教“浅谈[J].青海教育,2005(2).
作者姓名：马梅玲
摘    要：毋庸置疑,传统的教育教学评价在课改中将受到严重的挑战,对教师在课堂教学中的评价也将是这次改革的一个重要内容.……
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