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| "中等生"的心理问题及疏导 | |
| 作者姓名： | 王黎红 |
| 作者单位： | 山东省青岛市李沧区成人教育中心 |
| 摘 要： | "中等生"的概念,在教师的日常教育教学工作中经常使用.细究起来,它应是指在学生前进队伍中处在中间的学生.在教师新接触一个班级时,往往最先认识的学生是"两头"的学生.长期以来,教师已经形成了一种"抓两头、带中间"的管理模式,但也往往导致"忙两头、丢中间"的最终局面.因此,事实上"中等生"成为被忽视的群体.本文拟对"中等生"的心理特征和心理疏导进行探讨. |
| 关 键 词： | “中等生” 心理问题 心理疏导 心理换位 教师 家访 |
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