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对学生自主参与数学活动的探索
引用本文:把多忠.对学生自主参与数学活动的探索[J].教育革新,2008(11).
作者姓名:把多忠
作者单位:永登县红城镇初级中学,甘肃兰州730302
摘    要:目前,学生参与学习活动多数是被动的,不利于学生自我学习意识的培养和自主学习精神的弘扬,既影响了学生的身心健康.又妨碍了学生的个性发展,这与新课程改革让学生积极主动发展的精神是相悖的。那么,如何培养学生的自主性参与意识与能力?笔者认为,在教学中可以采用如下教学策略:

关 键 词:学生参与  自主参与  数学活动  学习精神  教学策略  新课程改革  学习活动  学习意识
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