农村教育跨越式发展背景下农村学校信息化建设的思考 |
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引用本文: | 迟长伍,刘冬燕.农村教育跨越式发展背景下农村学校信息化建设的思考[J].教育探索,2004(7):68-69. |
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作者姓名: | 迟长伍 刘冬燕 |
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作者单位: | 1. 吉林省教科院,吉林,长春,130022 2. 吉林省职考办,吉林,长春,130022 |
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摘 要: | 一、实现农村教育跨越式发展农村学校必须加强信息化建设 实现农村教育跨越式发展,其主要内容:一是要求我们在时代背景和社会基础上跨越,由小农经济的农业社会向知识经济的信息化社会转变,促进农村教育跨越式发展;二足时间上的跨越,缩短农村教育发展的进程,产生飞跃和突变,由服务小农经济转变为服务农村产业经济;三是质量上的跨越.优化农村教育.大幅度提升农村教育的质量和效益,扭转城乡教育差距扩大化的趋势.从而使农村学校能够承担起培养学生、向广大农民宣传先进文化和科学技术、提高农民劳动技能和创业能力的责任.更好地服务于三农。这
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关 键 词: | 农村教育 跨越式发展 信息化建设 学校建设 多媒体资源 教育改革 |
文章编号: | 1002-0845(2004)07-0068-02 |
修稿时间: | 2004年2月15日 |
The thinking of informationization construct of rural school under the background of Leap- type development of rural education |
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