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偏失与重构:对高校音乐教育若干问题的再探讨
引用本文:刘元平.偏失与重构:对高校音乐教育若干问题的再探讨[J].教育与现代化,2007(4):28-34.
作者姓名:刘元平
作者单位:广东韩山师范学院音乐系,广东,潮州,521041
基金项目:广东韩山师范学院教改课题“高校公共音乐课教学内容及教学方法改革研究”成果之一,项目编号:2006110
摘    要:音乐教育应该从音乐学科的本体特性和规律出发,以科学的态度全面认识和发掘音乐的人才形塑功能,并与高校人才培养的目标和时代需要紧密相连.只有这样才能真正发挥和实现音乐在高校人才培养中的特殊功能.

关 键 词:高等教育  人才目标  音乐教育
文章编号:1007-3051(2007)04-0028-07
修稿时间:2007年1月5日

Deviation and Reconstruction: Reflections on Issues Related to College-Level Music Education
LIU Yuan-ping.Deviation and Reconstruction: Reflections on Issues Related to College-Level Music Education[J].Education and Modernization,2007(4):28-34.
Authors:LIU Yuan-ping
Institution:LIU Yuan-ping
Abstract:Music education should be developed in accordance with its own specific patterns and utilized for cultivating fuller attainments expected of a college education.Only in this way will music education play a role that is commensurate with the cultivation of talents through college education.
Keywords:higher education  goal in cultivation of talents  music education
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