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分类号
杂志ISSN号
从幼师教育实践活动看幼儿教师的培养
作者姓名:
姚应红
作者单位:
湖南省桃源师范学校,湖南,415700
摘 要:
幼儿教师培养应树立现代幼儿教育理念,让幼师生掌握必备的专业技能,注重培养实践能力,同时具备良好心理素质和心理知识。
关 键 词:
幼儿教师
培养
技能
心理素质
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