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| 谈中学地理教师成长规律 | |
| 引用本文： | 党永辉.谈中学地理教师成长规律[J].教育教学论坛,2011(13):191+245. |
| 作者姓名： | 党永辉 |
| 作者单位： | 河南省中牟县第一高级中学,河南,中牟,451450 |
| 摘 要： | 中学地理教师的成长可分为起步、成长、成熟、专家四个阶段。在每个阶段中学地理教师在普通文化知识、学科专业知识、教育科学知识、教育教学技能方面都表现为不同的特点,需要提高的侧重点也不相同。 |
| 关 键 词： | 中学地理教师 成长规律 继续教育 |
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