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探究主体教育下的课堂教学改革
作者姓名:孙丽敏
作者单位:哈尔滨师范大学马克思主义学院,黑龙江,哈尔滨,150000
基金项目:“科学发展观视野下的我省高师院校创业型人才培养模式研究”科研项目成果
摘    要:学生是课堂教学的主体,学生知识的获得主要是在课堂上,大学课堂不仅是教师传道、授业、解惑的领域,同时也是培养大学生思维方式的乐土,课堂教学要不断适应时代和学生的需求。目前提高大学生的综合素质、培养大学生的创新能力已成为共识,加强课堂教学改革,充分发挥学生的主体地位,创新大学教育思想和教学观念,大力推进大学教学模式的改革和创新,不断拓展有效的教学方法势在必行。

关 键 词:主体教育  课堂教学  综合素质  创新能力
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