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“快乐”教学在高中思想政治课中应用
作者姓名:杨珊珊
作者单位:陕西省延安市第二中学,陕西,延安,716000
摘    要:在课堂中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学思想政治,达到学习的自动化,从而提高课堂教学效果。

关 键 词:思想政治课堂  快乐  教学
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