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语言的狂欢与精神的自由—《这里有个颠倒的世界》课堂实录
作者姓名:
周益民
摘 要:
教学过程(课前游戏:“反口令”。教师说“坐下”学生“起立”,教师说“左手”学生举“右手”,等等。学生玩得兴致勃勃)一、引出颠倒歌 师:同学们的反映都很机敏,下面考考大家对语言的敏感程度。词语搭配,请以最快的速度说出答案。(显示)
关 键 词:
颠倒歌
课堂实录
语言
世界
自由
精神
狂欢
教学过程
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