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复述在CET-4短文听力教学中的应用实证研究
引用本文:程晓芳.复述在CET-4短文听力教学中的应用实证研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2017,30(1).
作者姓名:程晓芳
作者单位:郑州工商学院,河南郑州,451400
基金项目:河南省社科联、经团联调研课题“中外口语教师与学生会话中互动协同现象比较”(SKL-2016-1646)阶段性研究成果
摘    要:大学英语四级考试(以下简称CET-4)中听力部分是备考时教和学共同的重点、难点.2015年底,听力改革将短文听力的重要性再次提升.从英语学习中复述技能的应用出发,以某独立院校在校生为研究对象,通过实践教学的方式分析复述技能对学生英语听力水平的促进作用,试图发现更有效的短文英语听力教学方法.

关 键 词:CET-4短文听力  复述  英语教学

An Empirical Study on Application of Retelling in CET-4 Listening Class
CHENG Xiao-fang.An Empirical Study on Application of Retelling in CET-4 Listening Class[J].Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineeringneering,2017,30(1).
Authors:CHENG Xiao-fang
Abstract:
Keywords:
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