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航海类专业大学英语教材篇际词汇重复特征研究
引用本文:韩锦堂.航海类专业大学英语教材篇际词汇重复特征研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2017,30(5).
作者姓名:韩锦堂
作者单位:大连海事大学 外国语学院,辽宁 大连,116026
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目
摘    要:以《大学英语》(航海类专业适用)教材为基础,通过语料处理与数据分析,研究其篇际词汇重复特征,进而探究其对于学生词汇习得的影响,并为该教材的教学提供参考.研究发现,该教材词汇量及增速同本族语语料相似,且词汇量远高于通用大学英语教材词汇量,学生通过学习该教材可以习得更多词汇;一次词占比高于通用语料库,能够为学生提供海事英语专业词汇;篇际重复数5-15次及以上词汇占总词汇比例较小,应采取相应的教学措施.

关 键 词:航海类专业英语教材  篇际词汇重复  一次词

Inter-textual Vocabulary Repetition Features of College English for Marine Majors
HAN Jin-tang.Inter-textual Vocabulary Repetition Features of College English for Marine Majors[J].Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineeringneering,2017,30(5).
Authors:HAN Jin-tang
Abstract:
Keywords:
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