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音乐教学是实施素质教育的有效途径
作者姓名:孙凯  张增田
作者单位:1. 商丘师范学院艺术系
2. 商丘师范学院教育教研室,河南,476000
摘    要:音乐教学是实施素质教育的有效途径.音乐的认识功能有助于学生智能的发展;音乐的美育功能有利于学生审美素质的培养;音乐的教化功能有助于学生人格精神的养成;音乐的娱乐功能有利于学生的身心健康.但是现行的音乐教学体系却不能满足素质教育的要求,为此要从大音乐教育观、课程体系、教学方法、教师素质等几个方面进行必要的改革.

关 键 词:音乐教学 素质教育 教学改革
文章编号:1008-2662(2000)03-0109-02
修稿时间:1999-11-30
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