把握基础训练的特点及其教学要点 |
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引用本文: | 熊波.把握基础训练的特点及其教学要点[J].湖南教育,1993(5). |
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作者姓名: | 熊波 |
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摘 要: | 基础训练是字、词、句、篇和听、说、读、写等的综合训练。小学语文教材在每组课文之后,安排一个基础训练。其目的是为了让学生将在这些课文中所获得的新知识,通过多种形式及时练习,加以巩固,以便较好地掌握有关的语文基本功;同时,通过归类、比较,初步懂得语言文字的某些基本规律,以便举一反三,逐步提高自学能力、观察能力、分析综合能力,发展自己的智力。
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