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早晨——大班语言活动设计及评析
引用本文:王丽强,李慰宜.早晨——大班语言活动设计及评析[J].幼儿教育,1997(9).
作者姓名:王丽强  李慰宜
摘    要:目的:1.欣赏散文诗,感受散文诗的优美意境。2.培养学习好词、好句的兴趣。准备:录有配乐诗朗诵及乐曲的磁带1盘、录音机1架。过程:

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