在地化知识与平民教育的使命 |
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引用本文: | 邱建生.在地化知识与平民教育的使命[J].中国图书评论,2014(6):42-47. |
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作者姓名: | 邱建生 |
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作者单位: | [1]中国人民大学可持续发展高等研究院 [2]中国人民大学乡村建设中心 |
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摘 要: | 大家都会认可,一顿美食之所以美,最重要的因素是其食材,其次才是烹饪的手法。教育之美,最要紧的是什么呢?是美丽的校园吗?是优秀的老师吗?是明理的家长吗?显然,这些都是构成教育之美的因素之一,但最要紧的,是教育的原材料——知识,唯有知识之美可以成就教育之美,缺了她,教育就是枉然。
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关 键 词: | 教育的使命 知识 平民 构成教育 成就教育 原材料 校园 老师 |
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