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优化作业设计 引领健康成长
引用本文:
熊建峰.优化作业设计 引领健康成长[J].小学教学设计,2011(31):45-46.
作者姓名:
熊建峰
作者单位:
重庆市万州区沙河小学
摘 要:
语文作业设计必须以生为本,内容要生活化、社会化和个性化,形式要多样化,以引领学生健康成长,走进美好的生活境界——学生喜爱语文作业,把它当作学习之要务,生活之必需,生命之组成,享受学习的乐趣,生活的多姿多彩。一、结合文本特点,设计多元性作业文本是课堂教学的重要凭借,作业是课堂教学的延伸。为此,要结合文本特点,设计
关 键 词:
作业设计
健康成长
自主性作业
培养学生
自主设计
文本特点
课堂教学
语文作业
练习
思维方式
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