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| 走近儿童 走向平实 | |
| 引用本文： | 周婷.走近儿童 走向平实[J].江苏教育研究,2011(27):51-53. |
| 作者姓名： | 周婷 |
| 作者单位： | 南京市汉口路小学 |
| 摘 要： | 和自己同课异构,不是我执教公开课的特例,家常课中我有时也会如此做。23年语文教学生涯,从最初对专业的热情转向慢慢学会自觉地思考,尤其2001年开始的新课程改革,更是让自己一路且行且思。这不禁使我想起郑板桥的《题画竹》:"四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。"虽不及郑板桥画竹"日挥夜思"之精深, |
| 关 键 词： | 儿童 语文教学 丹顶鹤 语言文字 教学内容 小学语文 教学生涯 语文课程 语文学习 郑板桥 |
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