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| 浅谈小学语文情境教学 | |
| 引用本文： | 林洁.浅谈小学语文情境教学[J].小学时代,2011(11):22. |
| 作者姓名： | 林洁 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区杭集中心小学 |
| 摘 要： | 情境教学已得到广大小学教师的认可,学生的学习兴趣也因此得到了提高。它的广泛使用折射出中国小学语文教育的变化。情境教学实践观的转变折射出深层知识观的转变。那么,如何进行小学语文情境教学呢?一、情境教学能培养学生的主 |
| 关 键 词： | 情境教学 小学语文教育 培养学生 学习兴趣 小学教师 受众 实践观 尊重学生 语文教学 深层知识 |
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