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| 放飞孩子,让每个孩子的个性飞扬 | |
| 引用本文： | 王俊慧.放飞孩子,让每个孩子的个性飞扬[J].数学学习与研究(教研版),2008(12). |
| 作者姓名： | 王俊慧 |
| 作者单位： | 江苏省东台市曹镇小学; |
| 摘 要： | 新课程的实施,让数学课堂教学发生了翻天覆地的变化.在课堂里,教师不再是按部就班地导演教案剧,也不再是权威人士或指挥家,学生成了学习的主人,教师成为学生学习、活动的组织者、引导者和合作者.在教学过程中,教师要力求增强教学的开放度,提 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 学习活动 解决问题 新课程 教师 面向全体学生 学生学习 学生个性 教学过程 尊重学生 |
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