经师易得,人师难求——论冯友兰的《阐教化》 |
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引用本文: | 武才娃.经师易得,人师难求——论冯友兰的《阐教化》[J].南阳师范学院学报,2011,10(1):8-11. |
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作者姓名: | 武才娃 |
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作者单位: | 北京建筑工程学院,文法学院,北京,100044 |
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摘 要: | 当代高等教育的发展问题,是高校教师如何恪守自己的角色使命,履行自己的社会责任问题。"教师"所担当的"社会角色",赋予了教师不容回避的、更加丰富、更加多元化的使命与责任内涵,而这种使命与责任正是教育改革的依据和发展的方向。冯友兰树人师、重教化的教育思想,不仅对于我们深入解读其教育哲学、现代教育精神与价值取向富有启发意义,而且有助于揭示其教育思想中培养人与师德关系的当代实践价值,实现高等教育的可持续发展,也具有鲜明的现代意义。
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关 键 词: | 人 教化 人师 师德 |
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