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杂志ISSN号
在化学教学中如何指导学生进行科学探究
作者姓名:
张清保
作者单位:
石家庄市第95中学 河北石家庄050011
摘 要:
科学探究是化学课程的重要内容之一。义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。在人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》课本中共有32个“活动与探究”,在教学实践中如何指导学生进行科学探究呢?一、潜移默化
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