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| 改变备课策略突显课程理念 | |
| 引用本文： | 蔡明忠.改变备课策略突显课程理念[J].中小学教师培训,2005(1):41-42. |
| 作者姓名： | 蔡明忠 |
| 作者单位： | 福建省东山县中学教研室,363400 |
| 摘 要： | 教学的本质是以课程内容为中 介的师生双方教和学的共同活动。新 课程要求教师教学时要在充分了解 和把握课程标准、学科特点、教学目 标、教材编写意图的基础上,以教材 为蓝本,以师生的经验资源为背景, 拓展教学空间,提高课堂教学效率。 备课是课堂教学的前奏,教师是否按 |
| 关 键 词： | 新课程理念 师生 备课策略 师能 教师教学 课堂教学效率 教学空间 突显 蓝本 意图 |
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