首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

渗透数学文化 提升数学素养
引用本文:张珍玉.渗透数学文化 提升数学素养[J].教师,2019(16):64-65.
作者姓名:张珍玉
作者单位:1.福建省莆田市城厢区逸夫实验小学
摘    要:数学知识是数学世界的躯干,数学文化则是数学世界的灵魂,缺乏文化的数学课堂注定是枯燥无味的。教师不仅要在备课阶段,还需要在课堂教学阶段、课后活动阶段等各个环节,有针对性地渗透数学文化,让学生随时随地感悟数学文化的魅力,并能在实践中灵活运用。

关 键 词:小学数学  数学文化  数学素养
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号