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浅谈实现语文课堂有效教学的途径
引用本文:蒋艳.浅谈实现语文课堂有效教学的途径[J].教师,2019(3):39-40.
作者姓名:蒋艳
作者单位:1.湖南省湘潭市第四中学
摘    要:实现课堂有效教学是每一位语文教师应关注与思考的问题。初中语文教师应依照语文教学的发展规律,结合教学对象的具体情况,选择合适的教学手段,给学生营造一个和谐民主的学习氛围,从而激发学生的学习兴趣,让学生能够积极参与到课堂教学中来,以此实现课堂教学的有效性。文章主要结合作者教学经验,浅谈实现课堂有效教学的途径。

关 键 词:语文课堂  有效教学  民主和谐
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