小学数学课堂中追问式教学策略的分析

课堂中的追问作为教学策略之一,在调动学生学习兴趣、启迪学生思维方面有着积极意义。数学教师在课堂中对追问式策略的运用有待深入,文章主要探讨了小学数学课堂中追问式策略的运用。