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小学科学拓展课程中如何培养学生的核心素养
引用本文:熊文.小学科学拓展课程中如何培养学生的核心素养[J].教师,2019(4):110-111.
作者姓名:熊文
作者单位:1.湖南省宁乡县菁华铺乡洪仑山小学
摘    要:核心素养是学生需要具备的基础素养,是学生知识、能力和态度的综合体现。小学科学具有较强的实践性和综合性,在教学时可以根据学生的实际情况,从他们日常生活出发,给学生开发一些适合他们发展和接受能力的课程。在课程中融合其他元素的知识,对学生进行综合性教育,让他们在科学拓展性探究中体验学习科学的乐趣,促进他们科学素养的提升,使他们成长为具有核心素养的人才。

关 键 词:小学科学  拓展课程  核心素养  教学策略
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