幼儿园音乐区域活动材料的投放分析 |
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作者姓名: | 林琼华 |
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作者单位: | 1.福建省南靖县高新区中心幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园教师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)及时在音乐区域投放活动材料,便于培养幼儿的音乐意识。教师根据幼儿自身特点,同时结合幼儿兴趣,有针对性地展开音乐教育,充分利用音乐区域的活动材料,可提高幼儿的节奏感,更好地展示幼儿的创造力。通过将《指南》作为指导方向,有效发挥活动材料在幼儿音乐区域投放的实效性。
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关 键 词: | 幼儿园 音乐区域 活动材料 创新意识 |
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