以生为本,让课外阅读指导成为一种习惯 |
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引用本文: | 王霞.以生为本,让课外阅读指导成为一种习惯[J].教师,2019(15):23-24. |
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作者姓名: | 王霞 |
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作者单位: | 1.福建省龙岩市教育局 |
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摘 要: | 阅读是丰富人的精神世界的重要途径,在小学语文教育中培养学生的阅读能力对小学生的世界观、人生观、价值观的形成具有积极意义。当前小学生的课外阅读受到了多方的影响,收效不佳。文章立足于小学生的实际,从兴趣、内容、方法等角度找寻了提升小学生课外阅读能力的途径,意图在儿童时期培养起学生的阅读兴趣,增强学生的审美情趣。
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关 键 词: | 小学语文 课外阅读 兴趣 内容 方法 |
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