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基础教育领域中教育科研的困境与出路探析
引用本文:赵坤.基础教育领域中教育科研的困境与出路探析[J].教师,2019(2):83-85.
作者姓名:赵坤
作者单位:1.铜仁学院
摘    要:教学和科研协调发展是教学科研关系的理想状态,是基础教育成功的基础。而在实际运行过程中,基础教育科研与教学出现相背离甚至冲突的现象,与现代社会经济发展不相协调,严重地制约了基础教育的发展。文章就其窘困的原因和出路进行探析,努力促进教学和科研的共同发展,为基础教育内涵式发展寻找出路。

关 键 词:基础教育科研  困境  非科学性  脱困  出路
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