先声夺人的开端 事半功倍的效果——《谈创新能力》一节课的导课设计

导课不仅是课堂教学不可或缺的环节,更是一门艺术。巧妙的导课能先声夺人,有效地帮助学生开启思维,引发联想,激起探究欲望,收到事半功倍的效果。