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| 基于“教学企业”的高职院校专业教育与创业教育融合模式研究 | |
| 引用本文： | 赵莉,刘毕贝.基于“教学企业”的高职院校专业教育与创业教育融合模式研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2014(22). |
| 作者姓名： | 赵莉 刘毕贝 |
| 作者单位： | 1. 广东省科技干部学院经济管理学院 2. 广东科学技术职业学院人文学院 |
| 基金项目： | 广东省高职教育创业教育教学指导委员教学改革项目“基于教学企业构建的高职院校专业教育与创业教育融合发展研究” |
| 摘 要： | 近年来，国内学者纷纷开展了高职院校专业教育与创业教育融合的理论研究，取得了一定的成果，但是如何在微观教学组织层面实现二者的融合，将专业教育与创业教育融合的原则、模教学企业是用于教学的企业，它以真实的产品生产与经营活动为载体，通过企业项目和研发项目创设出专业教育和创业教育必须的教学情境，能够较好的满足专业教育与创业教育融合的需要。 |
| 关 键 词： | 高职院校 专业教育 创业教育 教学企业式 |