| 高校教师为什么要学习教育学 |
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| 引用本文： | 王长乐. 高校教师为什么要学习教育学[J]. 高校教育管理, 2006, 28(1): 7-11 |
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| 作者姓名： | 王长乐 |
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| 作者单位： | 江苏大学,教育学研究所,江苏,镇江,212013 |
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| 摘 要： | 高校教师学习教育学知识及理论,不应仅着眼于解决教学活动中的现实问题,学习的根本意义在于提高自身的教育素质和教育境界.教师教育素质的提高,不仅对现实的教学活动有益,而且能够使国家的教育事业建立在坚实的信念、境界、知识的基础之上.这是从事教学的教师、从事教育管理的工作人员及学习者都应该具有的理性认识.
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| 关 键 词： | 教育学 " 有用" 教育素质 |
| 文章编号： | 1004-003X(2006)01-0007-05 |
| 修稿时间： | 2005-11-04 |
Why should college teachers study pedagogy |
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| WANG Chang-le. Why should college teachers study pedagogy[J]. Journal of higher Education Management, 2006, 28(1): 7-11 |
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| Authors: | WANG Chang-le |
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| Abstract: | |
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