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《编译原理》的教学与实际相结合的探讨
引用本文:陈意云,张昱,郑启龙.《编译原理》的教学与实际相结合的探讨[J].教育与现代化,2005(4):32-36.
作者姓名:陈意云  张昱  郑启龙
作者单位:中国科学技术大学计算机科学技术系,安徽,合肥,230026
摘    要:本文介绍《编译原理》课程教学中的一些经验。主要介绍笔者是如何通过分析典型程序在编译或运行时的报错信息、生成目标代码和运行输出中,巧妙地激发学生的学习热情和帮助他们牢固掌握理论和技术的。

关 键 词:程序设计  教学经验  《编译原理》  计算机专业  高校
文章编号:1007-3051(2005)04-0032-05
收稿时间:10 5 2005 12:00AM
修稿时间:2005年10月5日

A Discussion of Integration of Practice and Teaching of the Course in the Fundamentals of Compilation
CHEN Yi-yun,ZHANG Yu,ZHENG Qi-long.A Discussion of Integration of Practice and Teaching of the Course in the Fundamentals of Compilation[J].Education and Modernization,2005(4):32-36.
Authors:CHEN Yi-yun  ZHANG Yu  ZHENG Qi-long
Institution:University of Science and Technology of China, He f ei, Anhui 230026
Abstract:Experience is presented in the teaching of the course in the fundamentals of compilatiors The authors have been able to motivate students to learn enthusiastically and help them to grasp relevant theories and techniques through effective demonstrations and analyses of error messages in program compilation and operation, generation of target codes, and production of operational outputs.
Keywords:principles of compilation  program design  experience in teaching
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