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探讨“形象思维法”在高中基本体操教学中的运用
作者姓名:徐献英
作者单位:乐清市第二中学
摘    要:"形象思维法"教学模式是体育与健康课堂教学的一种模式,该教学模式的指导思想是"以教师引导为主导,学生发展为主体,积极倡导‘实中求活,动中求乐’的教学理念,运用分段教学手段来加以实现"。在尝试运用中,"形象思维法"教学模式是健身操、广播操教与学的一种速效方式。本文将论述"形象思维法"课堂教学模式的教学试验过程的探究与思考。

关 键 词:形象思维  健身操  广播操
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