初中语文阅读教学的现存问题及对策研究 |
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引用本文: | 孙莹.初中语文阅读教学的现存问题及对策研究[J].文学教育(上),2019(10). |
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作者姓名: | 孙莹 |
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作者单位: | 扬州大学文学院 |
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摘 要: | 语文教学的任务旨在提高学生的综合素养,为学生的全面发展、终身发展打下基础。阅读教学作为中学语文教学的组成部分、一直是中学语文教师教学的重点内容之一。但是,目前这一领域仍有很多问题亟待解决。本文对目前初中语文阅读教学出现的问题进行分析,提出了注重学生阅读兴趣的培养、"少教多学"、进行"高质量"的练习的相应解决对策,以便提高学生的语文阅读能力。
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