挖掘高中语文教材外国文学选文中的中华传统文化元素

在语文教学中,中华传统文化的传承和弘扬有着很重要的位置。除了关注点在于我国的文学选文篇目中,还不应该忽视挖掘外国文学选文中的传统文化元素的学习意义。本文从挖掘高中语文教材外国文学选文中的中华传统文化元素的依据和意义入手,以朱生豪所译的《哈姆雷特》为例,分析其中的中华传统文化元素,并提出了教学策略,开拓做好这一教育教学、文化传承的工作。