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新课程改革中影响儿童创新意识形成和发展的因素
作者单位:
方正林业局中心小学 黑龙江方正150822
摘 要:
儿童创新意识指的是儿童运用自己的思维方式对外在的首创性反映,体现为:产生具有新颖性的新事物、新形象或新思维。儿童创新意识的形成受多方面因素的制约,就我国目前的学校美术教育来讲,受教育观念的转变、学生主体观念、教师艺术教育智能等方面的影响更为突出。因此,充分研究
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